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调查显示:山西大学生村官扎根田间须磨炼_村官考试

来源:都市老狼网    时间:2018-06-01




中新山西网9月5日电 从2006年我省启动大学生“村官”计划以来,两年时间全省已经选聘9748名大学生“村官”充实到基层农村,今年,我省还将选聘一万名优秀高校毕业生到村(社区)任职。不过,国家统计局山西调查总队4日公布的调查显示,由于自身不适应、村民不认可、机制不完善等原因,不少大学生“村官”难以真正扎根农村。

  从学生到“村官”,大学生们给农村带来知羊癫疯会不会传染识与新观念的同时,自身对这种角色的转换却不适应。“感到发挥作用吃力,难以下手工作”成了很多大学生“村官”初下农村时的共同困惑。调查发现,由于大学毕业生思想上不够成熟、心理落差较大,新的环境让他们在生活、工作上都有些不适应,没有深入接触过农民,没有深入了解农村,很难将“学生”的方式与农村管理结合起来,也很难做出成绩。

  与此同时,部分村干部和村民的不认可也让大看癫痫去哪个医院学生“村官”工作难以开展。调查发现,由于到农村的大学生中专业对口的很少,刚开始无法对农民提供有效的帮助,而农民对大学生“村官”的期待恰恰就是能为他们很快带来实惠,这种反差使他们对大学生“村官”的支持逐渐弱化,认为他们是华而不实,甚至把他们看做局外人,使“村官”在农村的工作很难进行。

  此外,缺乏完善的评估体系、奖励与惩罚体系,以及没有明确的身份和出路也使得不癫痫如何治疗能康复少学生“村官”自己在工作上出现懒散、消极的状态。

  对此,调查建议应首先给“村官”建立“分类晋档,勤绩联酬”的目标考核体系,优胜劣汰,使不断引进的大学生“村官”形成一条“送智链”。考虑到大学生“村官”对角色转换的不适应感,在其工作的适应前期、成熟中期及其发展后期都应进行相应的效绩评估监督,同时对其中存在的缺点和不足,不断充实和完善。

  中医如何治疗癫痫病在知识培训上,高校在今后课程设置上应增加村务管理方面的课程,有意识地为新农村建设培养人才。同时,加强岗前培训和在职培训力度,增长“村官”的农村知识,使其学有所用。

  为了让大学生“村官”真正扎根农村,调查建议应明确大学生“村官”的角色定位,用政策、待遇和事业留人,使他们成为新农村建设的生力军。(来源:山西晚报;记者 薛皓中)

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